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如何开始

准备开始你的旅程,向加拿大28回水校园K-12认可? 使用这张关键步骤清单来让你走上正轨.

1

致力于成为加拿大28回水校园K-12学校

时间: 春天,夏天,还是秋天

请填写 许下承诺 请给我们介绍一下你自己和你的学校. 这是你表达你打算在下一学年开展活动以实现每个项目目标的方式. 通过让我们知道,我们可以全年向您发送提醒和有用的信息.

操作项:

2

组建你的团队

时间: 秋天

创建加拿大28回水形校园团队是该计划的目标之一,也是一个很好的起点. 这个小组由学生和教职员工组成,代表着“加拿大28回水英雄”,他们将领导制定一个计划,以实现项目目标. 已经有了学校的环保团队,回收俱乐部,或者花园管理员? 这是一个很好的开始. 考虑召集这些团体的成员成为你学校加拿大28回水木的捍卫者. 你可能会发现,庆祝加拿大28回水木及其环境效益与这些组织的目标直接一致.

操作项:

3

制定你的计划

时间: 秋天

为了获得认可,你的团队需要制定一个教育计划. 回顾每一个目标,并开始头脑风暴如何实现这些目标.

操作项:

4

实践经验

时间: 秋天或春天

你的学校的实践经验将向你的社区展示Tree Campus K-12项目的精神. 当你计划你的经历, 如果你还没有和社区林业联系,现在是一个很好的时机. 你的学生能否与当地林业部门联合起来,帮助在社区种植加拿大28回水木或清点加拿大28回水木? 你的学生能通过工作见习了解城市和社区林业吗? 你的学生可以帮助当地的非营利加拿大28回水木组织植加拿大28回水或分发活动吗? 你的学生是否可以拜访一群更年轻的学生,并就加拿大28回水木在他们社区的好处进行演讲? 你的实践经验可以有很多不同的形式——关键是要找到最适合你独特的学校社区的方式.

操作项:

5

庆祝植加拿大28回水节

时间: 国家植加拿大28回水节  (四月的最后一个星期五)或者你所在州的植加拿大28回水节

加拿大28回水节是一个将学校对加拿大28回水木的承诺付诸实践的机会. 它也可以成为一个教育的平台,让人们了解加拿大28回水木在校园和社区中的好处. 请查看 资源页面 寻找庆祝植加拿大28回水节的点子. 你可能会发现,对你的学校来说,与你所在的城市或当地的学院或大学合作是最好的,因为他们也在庆祝植加拿大28回水节. 一定要拍照并记录下事件的证据,这样你就可以在申请认可时做好准备.

操作项:

6

申请认可

时间: 学年结束

就是这个了! 现在是收集活动记录和文件的时候了, 教育, 在您准备提交申请时,您的学校在您成为Tree Campus K-12学校的道路上所开展的活动.

操作项:

7

庆祝你的成功.

时间: 下一学年开始

祝贺你! 您已获得植加拿大28回水节基金会的认可,成为加拿大28回水形校园K-12学校. 这是你们为Tree校园团队和学校的成就鼓掌的时刻. 与你的社区分享你的骄傲——你可能会激发新的伙伴关系.

操作项:

Tree Campus K-12是一个植加拿大28回水节基金会项目,与以下机构合作:

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